大树和小草的对话

小苗和大树的对话的主要内容嘿兄弟呃

小苗和大树的对话全文内容季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗：好.季羡林：那你就随便问吧.苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背

小苗与大树的对话小苗和大树在一起说了哪几件事分别是1：应该多读些闲书.2：学习上不能片刻.3：外语最好早学习.4：多背诗文三贯通.

《小苗与大树的对话》读后感万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”季爷爷说：“语文要好,数学也要好,还要培养文理贯通,古今贯通,中西贯通这三贯

小苗与大树的对话、查资料　　季羡林：中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家.（他就是我们通常所说的权威人士）　　二、题目解析　　题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?为什么这样称呼他们?　　答：“小苗

小苗与大树的对话读后感建议不要抄,自己写的最好～万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”季爷爷说：“语文要好,数学也要好,还要培养文理贯通,古

小苗与大树的对话小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点：北京大学季羡林家季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗：好.季羡林：那你就随便问吧.苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您

小苗与大树的对话中,平易近人的季老,用他的亲身经历告诉我们：广博的阅读是获得知识和能力的重要途径.

小苗与大树的对话主要内容小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点：北京大学季羡林家季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗：好.季羡林：那你就随便问吧.苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看

小苗与大树的对话理解二、题目解析题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?要求能够理解和应用：采访、鼓励、绿（lù）林好汉、一百单八将、滚瓜烂熟

小苗与大树的对话课文内容时间：1999年8月21日　　地点：北京大学季羡林家　　季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?　　苗苗：好.　　季羡林：那你就随便问吧.　　苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的

小苗与大树的对话中大树指什么指的是已逝国学大师季羡林.大树指的是学成名就的大师季羡林,小苗指的是有待成长的采访者季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日）,字希逋,又字齐奘.中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文

小苗与大树的对话大树是谁“小苗”－-苗苗；“大树”－-季羡林.实际上“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、学有建树,恰似一株根深叶茂的大树.“小苗”与“大树”交流的正是如何生长、汲

小草大树对话作文300字在一个小公园里住着许许多多的小植物,它们在一起相处得很融洽.可是,一天,小草和大树忽然争论了起来.听,小草和大树是在争论究竟树叶重要还是草重要呢.小草说：“我认为是小草重要,因为有了小草,小朋友们在上边玩就不容易摔痛

小草和大树的小草指什么?大树指什么?骚塞的回信里小草指妇女能从事的职业大树指妇女不能从事的职业文末的小草指传统观念里妇女不能从事的职业大树指勃朗特三姐妹在文学上的成功

五年级上册语文课文小苗和大树的对话小苗是谁小苗指指、苗苗,原名张苒（ran三声）,后改名张钫（fang一声）,笔名张苗大树指季羡林.在五年级的词语手册上有的哦,在第10页这么幼稚的问题大树可以是父母，老师，小苗可以是孩子，学生，主体可以考虑

小草和大树《简.爱》作者夏洛蒂.勃朗特从小丧母,家庭穷苦,还有两个妹妹和一个弟弟.所以夏洛蒂很小就开始做家务,照顾弟妹.但她没有因为生的困苦而放弃学习.长大后,夏洛蒂姐妹就尝试着写诗,夏洛蒂将自己写得最好的几首寄给大诗人骚赛,希望得到提携,

小草和大树中大树是什么意思小草指的是成功前的三姐妹大叔指的是逆境成才后的三姐妹我是崇宁路实验小学的,这是老师给我们的答案,大树指有成就的大人物“小草”：传统观念中的妇女。“大树”：三姐妹在文学道路上取得的成功和影响。罗伯特骚塞口中的大树是指

小苗和大树的对话中,苗苗的真实姓名小苗=苗苗=笔名李苗大树=季羡林

小苗和大树的对话的作者是谁是不是是季羡林《小苗与大树的对话》:以小女孩张苗和北大著名学者季羡林对话的形式,提出读书的有益见解.