证明发声的音叉在振动

敲击后依然发声的音叉在振动吗在振动.否则它就不会”依然发声”了.

将发声的音叉靠近乒乓球,小球被弹开,说明发声的音叉在振动,能否说明声音具有能量?不能小球被弹开,只能证明振动的音叉具有能量,不能证明声音具有能量.要想证明声音具有能量,测试物体必须和发声物体分离.声音本身具有能量，这句话对，但您的问题应该说

怎么样证明音叉在振动?音叉发出了声音则音叉在振动

发声的音叉在振动是利用的什么方法验证的放在水面,看水面有什么反应

敲击后依然发声的音叉在振动吗如何论证首先,所有声音均由声源振动产生,从理论上证明了发声的音叉在振动.其次,也可以通过实验证明：取两个装水量相同的水槽,待其水面平静后将两个音叉（一个在发声,一个不发声）以相同的方式放入平静的水中（注意放入时要

把发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动那为什么不把乒乓球靠在音叉上?靠在上面就分不清是振动导致弹开还是敲击导致弹开了.音叉通过振动才能发出声音，你想说的是，把乒乓球放在音叉旁边再把音叉弄出声音？你不觉得这样太麻烦了吗？一切最

音叉发声是空气振动发出的声音对吗确切的是音叉振动带动空气振动是声带振动发出的声音

发声的音叉在振动,说话时声带振动,可运用方法得出结论：声音是由物体振动产生的发声的音叉在振动,说话时声带振动,可运用(归纳推理)方法得出结论：声音是由物体振动产生的.

有一个发声频率为256Hz的音叉,当它在发声时,它的叉股每秒钟振动多少次?为什么在高处喊话,声音会传播的更远?每秒256次256次每秒正常应该是256次，但不会是个脑筋急转弯吧，会不会是512次啊一个回合会不会摇摆2次。另外高出喊话，是因为

有定义为：振动停止,发声也停止,但已发出的声音仍在继续传播那么,如果控制音叉使其不振动,并无回声,还会因先前声音还在传播而听见声音吗急我想知道的是不是在振动时控制音叉使其不振动,如果如此,在振动发出声音到你耳朵之前按住,还会听到,如果在振动

当人们敲击右侧的音叉时,左侧的音叉也振动发声,说明______,这种现象叫做______.第一个空声音能传播能量第二个空共振二者振动频率相同，共振声音能传递能量共鸣空气能传播声音共振楼上的高手是我的朋友，道理都很明白，但是答案不太准确。1.

用乒乓球轻触正在发声的音叉证明发声体在震动到底是什么探究方法到底是放大法还是转换法回答：是放大法,通过乒乓球将震动的现象放大,这是物理学上的一种常见方法~

音叉是怎么发声的在你敲击音叉时,音叉会产生振动,具有一定的振频和振幅,从而可以发出声音.

在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了()A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大,便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声Bb

现有盛满水的脸盆,音叉和音锤,1如何利用这些器材说明发声的物体在振动2如何利用这些器材说明声音的强弱与振幅有关急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1用音锤敲击音叉,将音叉接触盛满水的脸盆,发现有水弹出,

钢琴音叉长笛三种发声物体,振幅最大的振动频率是,但波形,所以音色.振动频率（-------），但波形（-------）所以音色（-------）振幅是无题震动的幅度大小,最大的当然是钢琴.又因为波形不一样.所以音色也会不同.就好比人脸.都有

在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明发声的物体在振动急（1）有这个实验还可以得到两个结论：（2）此实验中的乒乓球的作用——————这种思维方法叫做————（选填等效法,控制变量法,类比法,转化法,模型

在教室里小名敲响乙音叉时与甲音叉的叉骨接触的乒乓球会弹起来这一现象就可以说明发声的物体的振动也能说明声音可以在空气中传播我在月球表面上进行此实验,不能观察到上述观象,这是因为（）因为月球属于真空月球上面没有空气，声音无法传播月球空气过于稀薄

怎样设计一个证明盘子在发声时在振动最简单的方法就是将盘子里放水震动的时候水有波纹找一个小激光灯，用502粘在盘子上，把激光照的尽量远，敲下盘子，能发现光点一直在晃动。盘子里面放少量水，敲的时候就会看见一圈圈波纹！不久可以证明了吗

正在发声的物体都在振动,对的我们所谓的声音,只不过是声波引起空气震动从而被我们感知的,声波是要有传播的介质的,而人听觉对声波的频率（和震动物体的频率有关）感知是有界限的,上限大约是20000赫兹（也就是每秒震动20000个来回）下限一般是3