鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?
来源:学生学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/06/30 07:52:58
鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?
联想 用想象的手法写出故乡春天的景象,有天上放飞的风筝,进而为下文弟弟风筝的出现做了铺垫,承上启下,起了过渡作用,时行文更连贯合理.
鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?
联想 用想象的手法写出故乡春天的景象,有天上放飞的风筝,进而为下文弟弟风筝的出现做了铺垫,承上启下,起了过渡作用,时行文更连贯合理.