一.填空.1)《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日____和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的____,表达了作者对____的无限热爱,对侵略者____的无比仇恨,激发人们____,增强振兴中华的____和____.2)《狼牙山
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/07/02 03:11:17
一.填空.1)《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日____和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的____,表达了作者对____的
无限热爱,对侵略者____的无比仇恨,激发人们____,增强振兴中华的____和____.2)《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某队七连六班战士,为了掩护____和____的转移,____,____,把敌人____,最后英勇____的故事;表现了五位战士____,____,____,____的精神.课文是按____顺序记述的.二.口语能力.1)读了《圆明园的毁灭》这一课,我想对英法联军说:____________;我想对清朝政府说:______________.
1课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱、对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感
2《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事.表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的无畏革命精神和崇高的英雄气概.
课文是按事情发展的顺序记述的.
3我想对英法联军说:你们的铁蹄破坏了多少人类共同的宝贵的财富.历史不会原谅你们这野蛮的行径.
我想对清政府说:你们能不能更顽强一点?你们应该昂起头来,坚决抵挡他人的侵略才是啊!
辉煌 惋惜 心情
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小朋友,题目要自己做,自己动脑经哦!
((圆明园的毁灭))一文描述了-------
圆明园的毁灭一文描述了圆明园什么和什么
一.填空.1)《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日____和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的____,表达了作者对____的无限热爱,对侵略者____的无比仇恨,激发人们____,增强振兴中华的____和____.2)《狼牙山
《圆明园的毁灭》一文描述了()的景象,表达了作者().
圆明园的毁灭描述了圆明园()和()的景象,表达作者()的情感,激发人们().
(圆明园的毁灭)课文描述了圆明园的什么的景观和什么的景象,表达了作者什么什么
读了《圆明园的毁灭》有感
读了圆明园的毁灭有感
圆明园的毁灭 一文讲了一件什么事
圆明园的毁灭写了什么
圆明园为什么被毁灭了,侵略者毁灭不了的是什么?
《圆明园的毁灭》这一文章通过那三个方面来描写圆明园的毁灭?
《圆明园的毁灭》一文中作者从----------、-----------和-----------这三个方面再现了 圆明园辉煌的过去.
(圆明园的毁灭)众星拱月的图片
圆明园是被谁毁灭的
《圆明园的毁灭》多音字
《圆明园的毁灭》读后感
圆明园的毁灭读后感