文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点儿飞出了脑门儿”用了()的修辞手法,作用是().

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/06/29 01:57:04

文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点儿飞出了脑门儿”用了()的修辞手法,作用是().

夸张
生动形象